PEDIATRIA!!!

O pediatra é um especialidade médica dedicada à assistência à criança e ao adolescente, nos seus diversos aspectos, sejam eles preventivos ou curativos, (principalmente crianças).

O bebê deve ser acompanhado por um especialista, pelo menos, uma vez por mês, até completar os quatro meses de idade .

Estas consultas têm por objetivo apurar sobre o seu estado de saúde e grau de desenvolvimento. Para o efeito, o pediatra deve também ter em atenção

eventuais considerações que você possa fazer acerca do seu filho (acha que ele come pouco, tem muita tosse, etc).

Ao examinar um bebê com um mês de idade - momento em que decorre, normalmente, a primeira consulta de pediatria -, o seu pediatra deverá:

• Pesar e medir o bebê para assegurar que o seu crescimento está em sintonia com os padrões normais.
  
• Verificar se a ferida umbilical está cicatrizando bem e sem problemas.
  
• Eventualmente, vacinar o bebê contra a hepatite, se o considerar necessário naquela idade. Regra geral, a primeira grande etapa de vacinações acontece aos dois meses.
  
• Examinar a vista e a audição do bebê.
  
• Questionar a mãe sobre aspectos pontuais da alimentação, do crescimento e desenvolvimento do bebê.

Escolher o pediatra adequado é uma das mais importantes decisões de qualquer casal que acaba de ter um filho.

Cuidados com o BebÊ

COMO PREVENIR ASSADURAS? O que é assadura? A assadura é uma reação da pele ao contato com substâncias como a urina e as fezes acumuladas nas fraldas. Sintomas - Avermelhamento da pele, parece uma queimadura leve - Feridas - Infecções com pus e crostas - Pode prejudicar as evacuações do bebê, se não for tratada rapidamente - Muita dor - Febre - Choro Tratamento - Higienizar o bebê e aplicar uma pomada contra assaduras. - Tomar antibióticos ou antifúngicos.

Prevenção

- Após cada troca de fralda limpe corretamente o bumbum e os órgãos genitais com algodão molhado em água morna.

- Evite tirar o excesso de coco com a fralda descartável, pois o atrito pode irritar a pele do bebê.

- Se possível, deixe o bebê sem fralda para ventilar bem a região.

- Tomar sol antes das 10 e depois das 15 horas

Cólicas no Bebê

Momentos que atormentam os bebês e preocupam os papais.Ainda não descoberto pelos médicos.

Algumas características são típicas no recém-nascido - Apersenta o rosto avermelhado. - Chora muito, pára e após minutos chora novamente. - Se retorce. Obs: Não há medicação para tratar as cólicas. E os analgésicos são contra-indicados. Existem medidas preventivas que os pais podem fazer para ajudar - Massagens na região do abdômen para eliminar os gazes. - Fazer o bebê arrotar para expelir o ar que entrou enquanto ele mamava. - Compressas com fralda aquecida ou bolsa de água quente sobre a região da barriga. - Fazer exercícios com as pernas do bebê. - Ficar atento à alimentação. Diarréias no Bebê A criança apresenta-se com mal-estar, dor de barriga, sem vontade de comer e está fazendo cocô molinho. sintomas - Dor de barriga - Perda de apetite - Aumento de evacuações - Fezes líquidas ou semilíquidas e esverdeadas - Febre - Indisposição Causas - Calor excessivo - Intoxicação alimentar, causada por contaminação por bactérias - Infecção intestinal, bacteriana ou viral - Fruto de uma infecção de ouvido, garganta ou urinária - Alimentação incorreta

Atentos com a desidratação do bebê!!!

- Boca seca
- Olhos fundos, moleza e muita sonolência
- Pouca produção de xixi
- Pele opaca
- Choro sem lágrimas
- Volume da urina é muito pequeno

Receitas Caseiras

Soro caseiro 1 1 colher de chá de sal + 8 colheres de chá de açúcar + 1 litro de água. Oferecer à criança ao primeiro sinal de vômito ou diarréia.

Soro caseiro 2 Ferver um litro de água e acrescentar 1 colher de chá de sal, 3 colheres de sopa de fubá ou farinha de arroz dissolvido em água fria e deixar ferver durante 10 minutos.

De fácil prevenção e tratamento, a desidratação, ou a perda de água pelo organismo, ainda é uma doença que provoca muitas mortes no Brasil. E vale lembrar que as crianças são mais suscetíveis a ela. Isso ocorre porque os pequenos têm cerca de 75% de seu peso corporal composto de água, contra a média de 60% dos adultos. É importante observar ainda que, até os quatro anos de idade, os mecanismos de retenção de líquidos no organismo também são menores. Conseqüentemente, qualquer perda de água no corpo de uma criança vai afetar seu peso e metabolismo.

Procure socorro!!!

Amamentação!!!

A amamentação não é apenas uma forma de transmissão de nutrientes para o bebê. É também uma forma privilegiada de estreitar os laços entre a mãe e o bebê, mais uma forma da mãe conhecer um pouco mais dos comportamentos e reações do seu filho.Deste modo, a primeira mamada deve ser encorajada o mais cedo possível, ou seja, logo a seguir ao parto. Embora a mãe não tenha ainda leite nos primeiros dias, já segrega um líquido denominado colostro, que possui proteínas e anticorpos maternos, muito importantes para a saúde do bebê.Começar a amamentar desde o primeiro instante pode ser complicado, mas dadas as vantagens do leite materno , deve ser promovida o mais cedo possível.

O leite materno é o melhor alimento para um bebê. Tem todos os nutrientes que os bebês precisam, adaptado às suas necessidades e promove o crescimento e o desenvolvimento adequado do seu corpo (e dos seus movimentos)As questões emocionais em torno da amamentação são também muito importantes, uma vez que esta promove o contato entre a mãe e o bebêdesde uma fase inicial. O pai poderá também auxiliar o processo deamamentação, auxiliando a mãe a segurar o bebê ou simplesmente estando presente e partilhando este momento especial. O leite materno tem também algumas vantagens práticas pois está pronto a ser administrado em qualquer momento, em qualquer lugar, e está sempre à temperatura adequada.

o que fazer???

• Procurar um lugar tranqüilo para amamentar, onde mamãe e bebê possam se curtir ao máximo. A posição ideal para uma melhor amamentação é aquela em que o bebê abocanhe toda aréola do seio da mamãe. A posição normalmente mais fácil de fazer isso é aquela em que o bebê fica barriga com barriga com a mamãe, em que a cabecinha fica acomodada na volta de dentro do cotovelo da mamãe, facilitando também o contato olho a olho de mãe e bebê.
• Crianças prematuras não conseguem mamar porque ainda não têm reflexo de sucção, nestes casos a mãe pode recorrer às bombas para retirar o leite e colocá-lo na mamadeira. Este recurso, também pode ser utilizado pelas mães que sentem dificuldades em amamentar devido a algum problema no mamilo.
  
• Numa primeira fase, a amamentação deverá ser bastante bem frequente, até para permitir que o bebê se habitue a essa forma de alimentação. Um recém-nascido tem necessidades reduzidas de alimentação na primeira fase da vida, o que significa que o leite produzido pela mãe deverá ser suficiente.
  

OBS:A dieta da mãe deve seguir as necessidades do bebê, deve ser equilibrada de maneira que inclua todos os nutrientes necessários ao filho e exclua todas as substâncias que lhe possam ser nocivas.

Dicas!!

Nunca se culpe por não conseguir. Procure ajuda e verá que a amamentação ficará mais fácil.

Se as mamas estiverem muito cheias, evite banhos quentes. Prefira banhos mornos a frios.

Lembre-se sempre que o melhor alimento para o seu bebê até os seis meses é o leite materno.

CRIANÇAS SÃOS OS MAIORES TESOUROS DA VIDA...

(SHEILA FERNANDES DOS SANTOS)

HISTÓRIA DA FISIOTERAPIA

HISTÓRIA DA FISIOTERAPIA NO BRASIL !!!

Na antigüidade , período compreendido entre 4.000 a.C. e 395 d.C. havia uma forte preocupação com as pessoas que apresentavam as chamadas "diferenças incomodas",na época era um termo considerado como doença.Já utilizavam desde então, agentes físico como terapia.Utilizavam a eletroterapia sob forma de choques com um peixe elétrico no tratamento de certas doenças. O hábito de utilizar as formas de movimento como recurso terapêutico remonta há vários séculos antes da era cristã. Nessa época acreditava-se que o uso da ginástica estava unicamente nas mãos dos sacerdotes e que era empregada somente com fins terapêuticos, ou seja, os movimentos do corpo humano, quando estudados, racionalizados e planejados eram utilizados no tratamento de disfunções orgânicas já instaladas.

No ano de 2698 ª C. o imperador chinês Hoong-Ti criou um tipo de ginástica curativa que continha exercícios respiratórios e exercícios para evitar a obstrução de órgãos (Lindeman, 1970, p. 177).

Na medicina Trácia e Grega a terapia pelo movimento constituía uma parte do tratamento médico. Galeno (130 a 199 d.C.) consegui através de uma ginástica planificada do tronco e dos pulmões corrigir o tórax deformado de um rapaz até chegar á condições normais (LINDMAN, 1970, p.178). O que se pretendia era basicamente curar os indivíduos que fossem portadores de alguma doença ou deformidade.

Durante a guerra surgem as escolas de cinesioterapia, para tratar ou reabilitar os lesados, ou mutilados que necessitavam readquirir um mínimo de condições para retornar a uma atividade social integrada e produtiva. A Fisioterapia passa a fazer parte da chamada "Área da saúde" e foi evoluindo no decorrer da história, teve seus recursos e formas de atuação quase que voltada exclusivamente para o atendimento do indivíduo doente, para reabilitar ou recuperar as boas condições que o organismo perdeu.

No Brasil, a utilização dos recursos físicos na assistência à saúde iniciou-se pôr volta de 1879, na época da industrialização , devido ao grande número de acidentados do trabalho, e seus objetivos eram voltados para a assistência curativa e reabilitadora.

Em 1929 o médico Dr. Waldo Rolim de Moraes, instalou o serviço de fisioterapia do Instituto Radium Arnaldo Vieira para atender aos pacientes da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Posteriormente organizou o serviço de fisioterapia dos Hospital das Clínicas de São Paulo. Na década de 50 a incidência de poliomielite atingia índices alarmantes e como conseqüência o número de indivíduos portadores de seqüelas motoras e que necessitavam de uma reabilitação para a sociedade. O número de pessoas acometidas pêlos acidentes de trabalho no Brasil se apresentava como um dos maiores da América do Sul, e essa expressiva faixa populacional precisava ser reabilitada para reintegrar o sistema produtivo do país. Em 195l surge no Brasil o primeiro curso para a formação de técnicos em fisioterapia.

Em 1956 surgiu o primeiro curso com duração de dois anos para formar fisioterapeutas que atuassem na reabilitação (Sanchez, 1984, p.31).Em 1963, a Fisioterapia se tornou curso superior, mas a atuação dos fisioterapeutas estavam subordinadas aos médicos. Em 1969 a fisioterapia no Brasil foi regulamentada como profissão através do decreto-lei n( 938 de 13 de outubro de 1969.

A Fisioterapia é uma arte milenar, profissão que já vem sendo praticada desde os nossos antepassados, desde a idade da pedra, época em que o homem pré-histórico buscava o sol, a água e o regato com águas cristalinas e frias para amenizar o seu sofrimento e amenizar sua dor. Tem-se visto que, a utilização dos recursos físicos, água, luz, eletricidade, calor, frio e o movimento têm e vêm contribuindo bastante e a um longo tempo no sentido da promoção, prevenção e recuperação das condições de saúde das populações, constituindo, assim, os recursos fisioterapêuticos.

A Fisioterapia se divide em 4 fases distintas:

1. EMPÍRICA - Vai até o Século XIX. Foi até este século empírica e não científica;

2. ELETROTERAPIA - II Guerra Mundial. Fase biológica. Utilização da ionto e galvanização.

3. FISIOTERAPIA PROPRIAMENTE DITA - Entre a I e II Grande Guerra.

4. FISIOTERAPIA REABILITACIONAL - Mutilados de guerra. Era preciso absorver essas pessoas para o trabalho, para que eles se reintegrassem à sociedade. Assim, começou a ser aplicada a FISIOTERAPIA (contemporânea).

São profissionais que tratam de pacientes com:

Dificuldades respiratórias

Dores musculares

Dificuldades nos movimentos,principalmente da coluna vertebral, através da manipulação de partes afetadas do corpo e de exercícios.

• 
  
  
  

O fisioterapeuta é capacitado a:

• Avaliar
• Reavaliar;
• Prescrever órteses;
• Próteses;
• Tratamento físico;
• Dar diagnóstico cinesiológio funcional;
• Prognóstico;
• Intervenção;
• Alta, dentro de sua tipicidade assistencial.

As atividades dos fisioterapeutas incluem criar e aplicar exercícios para:

• Aumentar a capacidade respiratória de pacientes com problemas respiratórios;

• Desenvolver a capacidade física e motora de bebês e crianças com problemas neurológicos;

• Estimular a musculatura e treinar a coordenação motora de pessoas idosas e com deformações, artrites, reumatismo e outros problemas nas articulações;

• Evitar problemas circulatórios e posturais em gestantes e fazer treinamento para o parto;

• Promover a recuperação motora de doenteS com seqüelas de traumatismo craniano, derrame cerebral ou paralisia;

• Tratar deformidades da coluna ou problemas de postura com exercícios de alongamento e de fortalecimento da musculatura, a chamada reeducação postural global (RPG).

• Usam recursos como eletricidade, calor e frio, raios laser, ultravioleta ou infravermelhos e exercícios na água para aumentar a capacidade de movimentação, estimular a circulação e diminuir as dores de pacientes com fraturas, traumas musculares e luxações.

• Atuam também na área da medicina estética, auxiliando cirurgiões plásticos no processo de recuperação de pacientes.

Recursos fisioterapêuticos

• Cinesioterapia - Terapia pelo movimento. São procedimentos onde se usa o movimento com os músculos, articulações, ligamentos, tendões e estruturas do sistema nervoso central e periférico, que têm como objetivo recuperar a função dos mesmos.

• 

• Eletroterapia - Recurso que utiliza a eletricidade em inúmeros tratamentos e estimulação, como o TENS e o FES

• 
• Termoterapia - Terapia que utiliza o calor como forma de tratar diversas patologias.

• Fototerapia - Utiliza aparelhos geradores de luz em diversos tratamentos.

• Mecanoterapia - Procedimento com aparelhos mecânicos para fortalecer, alongar, repotencializar a musculatura e reeducar movimentos comprometidos.

• Massoterapia - Conjunto de abordagens terapêuticas visando a mobilização/manipulação de segmentos articulares, músculos, nervos e fáscias e trações segmentares e axiais.

• 

• Hidroterapia - Cinesioterapia realizada em ambiente aquático.

• Crioterapia - Emprego de gelo como procedimento terapêutico, geralmente em segmentos para tratamento de contusões e torções.

• Equoterapia Hippoterapia - reconhecido oficialmente como recurso terapêutico por resolução do Coffito de n.º 348, de 27/03/08. Trata-se do tratamento com auxílio do cavalo: este influencia o paciente, ao invés do paciente controlá-lo. O paciente é colocado sobre o cavalo e responde ativamente aos seus movimentos, enquanto o terapeuta, com o auxílio do auxiliar guia, determina a direção do percurso, a posição da cabeça e a velocidade do cavalo, assim como analisa as respostas do praticante fazendo os ajustes necessários para cada situação.